
Wie kann man in Schulen forschen?
Julia und Sophie erzählen sich, wie sie Studien in Schulen durchführen und was sie dort genau beforschen
Julia und Sophie sind Kolleginnen, wissen aber gar nicht so genau über das Forschungsthema der jeweils anderen Bescheid. Julia erforscht, wie wichtig es ist, dass sich Schülerinnen und Schüler wohlfühlen. Sophie erforscht, wie in der Schule mit unterschiedlichen Herkunftsländern umgegangen wird. Wie sie ihre Studien in Schulen durchführen, für was sie einen Rollkoffer brauchen und was sie in Zukunft noch gerne erforschen würden, erfahrt ihr in diesem Beitrag!
Tipp: ihr könnt euch das Video ansehen oder den Podcast anhören, um bei ihrem Gespräch dabei zu sein! Video und Podcast sind das gleiche Gespräch, einmal mit Bild und einmal ohne Bild 🙂
Um den Kursinhalt sehen zu können, melde dich bitte an.
Jetzt anmeldenWie kann man in Schulen forschen?
Julia und Sophie sind Kolleginnen, wissen aber gar nicht so genau über das Forschungsthema der jeweils anderen Bescheid. Julia erforscht, wie wichtig es ist, dass sich Schülerinnen und Schüler wohlfühlen. Sophie erforscht wie in der Schule mit unterschiedlichen Herkunftsländern umgegangen wird. Wie sie ihre Studien in Schulen durchführen, für was sie einen Rollkoffer brauchen und was sie in Zukunft noch gerne erforschen würden, erfahrt ihr in diesem Video!
Wie kann man in Schulen forschen?
Podcast
Ein Gespräch zwischen Julia Holzer und Sophie Oczlon über ihre Forschungsthemen
Lückenfüller
Schreibe die richtigen Wörter in die Lücken im Text!
Steckbrief: Wissenschafter*in
Studium/Ausbildung:
Psychologie
Institution:
Universität Wien | Zentrum für Lehrer*innenbildung | Institut für Lehrer*innenbildung
Forschungsgebiet:
Bildungspsychologie
Hobbies & Interessen:
Lesen, Sprachen und Klavier spielen
Mein Arbeitsplatz:
ist bedeckt von Büchern, Zetteln und halbvollen Kaffeetassen!
Das möchte ich noch sagen:
Ein Zitat von Christine Nöstlinger: "Mit einem Kind, das nie Quatsch macht, soll man schleunigst zum Psychologen gehen."
Steckbrief: Wissenschafter*in
Studium/Ausbildung:
Volksschullehramtsstudium, Psychologiestudium
Institution:
Universität Wien | Fakultät für Psychologie | Arbeitsbereich Bildungspsychologie
Forschungsgebiet:
Bildungspsychologie - Wohlbefinden und Motivation in der Schule
Hobbies & Interessen:
Singen, Laufen und Yoga
Meine Forschung:
In meiner Forschung beschäftige ich mich damit, was es braucht, dass Lernen gut gelingt und vor allem, dass Schüler*innen gerne lernen. Denn, was man gerne macht, das macht man gut.
Mein Profil an der Uni Wien:
Das möchte ich noch sagen:
Bleibt so neugierig und offen für die Welt, wie ihr es jetzt seid, und lasst niemals locker, wenn ihr etwas wissen wollt!