CU REMEMBER − Neue Wege des gemeinsamen Erinnerns

Wie können wir aus der Vergangenheit lernen und unsere Zukunft gestalten? − Das Projekt CU REMEMBER beschäftigt sich mit der Erinnerung an den Holocaust und an die Verfolgung von Menschen während der NS-Zeit. Hierbei kommen Schüler*innen mit Geschichte, Wissenschaft und Formen des Erinnerns in Kontakt. Sie entwickeln eigene Fragen und Perspektiven und entdecken, was die Geschichte mit unserem heutigen Leben zu tun hat.

 

Im Rahmen des Projekts wurden neue Formate und Materialien für Schulklassen entwickelt, die auf dieser Seite vorgestellt werden!

Zwei Kinder pinnen auf dem Universitätscampus einen Zettel an eine Pinnwand, an der bereits mehrere Zettel befestigt sind.

Was ist das Projektziel von CU REMEMBER?

CU REMEMBER fördert das Verständnis für Menschenrechte, Demokratie und ein respektvolles Zusammenleben, während neue Wege des gemeinsamen Erinnerns entstehen! In altersadäquaten Formaten werden Kinder und Jugendliche an historische Ereignisse und Persönlichkeiten herangeführt und dadurch für die Bedeutsamkeit des Erinnerns sensibilisiert. Ziel ist es, neue Wege des gemeinsamen Erinnerns zu entwickeln und jungen Menschen die Möglichkeit zu geben, ihre Ideen einzubringen − im Sinne einer aktiven Zukunftsgestaltung!


Wer hat sich das ausgedacht?

Das Projekt CU REMEMBER ist eine Kooperation von mehreren Mitgliedern aus dem europäischen Kinderuni-Netzwerk EUCU.NET: Das SISSA Medialab und die Universität Triest, der Gedenkdienst und die Universität Wien haben gemeinsam mit dem Kinder- und Jugendbüro ihre Synergien genutzt. Gefördert wird das Projekt von der Europäischen Union.

 
Schüler*innen aus dem Gymnasium am Augarten in Wien haben Video-Porträts über Persönlichkeiten gestaltet, die während des Nazi-Regimes vertrieben wurden:

Online-Ressourcen zum Thema:

Wie lässt sich sich das Thema “Holocaust und Menschenrechte” an Schüler*innen vermitteln? Im Rahmen des Projekts wurden Aktivitäten für das Klassenzimmer entwickelt − sowohl für 6- bis 12-Jährige wie auch 12- bis 18-Jährige. Alle Aktivitäten wurden in Workshops (durchgeführt in Triest und Wien), im ständigen Austausch mit Pädagog*innen, erprobt und evaluiert. Das Ergebnis dieses Dialogs ist ein praktisches Handbuch, das hier kostenlos zum Download zur Verfügung steht!

Hier gibt es einen eigenen Schwerpunkt zum Thema − mit spannenden Beiträgen zum Reinhören, Lesen und Mitforschen!

Selber mitmachen und Erinnerungen teilen:

Welche Bilder von der Vergangenheit haben Schüler*innen im Kopf, woran erinnern sie sich gerne? − Im AHA!-Blog auf kinderuni.online entsteht eine digitale “Wall of Memories”, die sich aus vielen kleinen Erinnerungen zusammensetzt. Wir laden alle Schulklassen herzlich dazu ein, sich an dieser Aktion zu beteiligen!

 

So funktioniert’s:

Schritt 1: Erinnerungsblatt downloaden und ausdrucken

Schritt 2: Erinnerung hineinzeichnen oder -schreiben

Schritt 3: Ein Foto davon per Mail an info@kinderuni.at schicken

Spannende Persönlichkeiten an der Universität Wien entdecken:

Erinnerungstour 1 − am AAKH Campus Wien

Am AAKH Campus der Universität Wien (Spitalgasse 2, 1090 Wien) können Schulklassen selbstständig auf Erinnerungstour gehen: Entlang des Geh-Denkpfades lernen sie historische Persönlichkeiten kennen, die an der Universität Wien geforscht haben und während des NS-Regimes vertrieben wurden. Das Erinnerungstagebuch ist nicht nur eine praktische Orientierungshilfe, sondern liefert zudem Informationen und Denk-Anstöße zum gemeinsamen Erinnern! Besonders geeignet für die Altersgruppe 8-10 Jahre.

Kinder, die das Erinnerungstagebuch ausfüllen

Erinnerungstour 2 − im Hauptgebäude der Universität Wien

Das geschichtsträchtige Gebäude der Universität Wien können Schulklassen mittels einer Actionbound Tour erkunden! Dieses Angebot eignet sich besonders für die Altersgruppe 9-12 Jahre.

Schritt 1: Actionbound-App herunterladen
Actionbound‑App – App Store
Actionbound – Apps on Google Play

Schritt 2: QR-Code scannen

Drei Mädchen laufen durch den Hof eines Universitätsgebäudes