Mach dir deine Knete selber!

Her mit der Knete ... aber wie!?

Selber Knete herzustellen, das ist keine Zauberei, sondern hat vielmehr was mit Chemie zu tun! Alle Zutaten, die du dafür brauchst, findest du in diesem Experiment. Und die Chemikerinnen der Universität Wien verraten dir, was dahintersteckt.

Noch mehr Infos und Hintergründe zum Experiment findest du hier:
https://chemiedidaktik.univie.ac.at/kinderuni/experiment-des-monats/

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  Knete selbst gemacht!

  Wieso sind manche Materialien formbar und weich, ohne zu zerbröseln? Mach das Experiment und finde es heraus!

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  Buchstabensalat

  Finde die versteckten Wörter!

• Steckbrief: Wissenschafter*in

  Name:

  Sandra Pia Harmer

  Studium/Ausbildung:

  Chemie & Anglistik

  Institution:

  Universität Wien – Institut für Didaktik der Chemie

  Forschungsgebiet:

  Möglichkeiten finden, wie alle Kinder (egal, welche Sprache(n) sie sprechen) in der Schule, aber vor allem im Chemieunterricht, gut lernen können und wie Lernvideos dabei helfen können

  Hobbies & Interessen:

  Kochen, Backen, Lesen, Lego bauen, Brettspiele, mit meinen Kindern spielen

  Lieblingswort:

  Elektronenpaarbindungsmodell

  Das möchte ich noch sagen:

  Chemie ist cool!

  Unser Institut:

  • Institut für Didaktik der Chemie

  

  

• Steckbrief: Wissenschafter*in

  Name:

  Johanna Hubinger-Kasser

  Studium/Ausbildung:

  Chemie

  Institution:

  Universität Wien – Institut für Didaktik der Chemie

  Forschungsgebiet:

  Chemie für Student*innen und Schüler*innen begreifbar machen

  Hobbies & Interessen:

  Open World Spiele, meistens Action-Rollenspiele, auf der Switch spielen, Lesen, Katzen, SciFi & Fantasy

  Mein Lieblingslaborgerät:

  die Nutsche

  Unser Institut:

  • Institut für Didaktik der Chemie

  

  

• Steckbrief: Wissenschafter*in

  Name:

  Theresia Palenta

  Studium/Ausbildung:

  Chemie

  Institution:

  Universität Wien – Institut für Didaktik der Chemie

  Forschungsgebiet:

  Ich versuche, aktuelle Forschungsergebnisse von verschiedensten Wissenschafter*innen so zu vereinfachen, dass Kinder sie verstehen können, am besten mit Experimenten in unserem Schüler*innenlabor.

  Hobbies & Interessen:

  Lebensmittel einkochen, neue Rezepte ausprobieren, gute Kinderbücher finden

  Mein Lieblingslaborgerät:

  der Erlenmeyerkolben

  Unser Institut:

  • Institut für Didaktik der Chemie