Der Boden von unten nach oben

Erfahre mehr über den Boden, auf dem du stehst, und warum er auch von Satelliten beobachtet wird.

Wie setzt sich der Boden zusammen? Was ist Bodenfeuchte und wieso ist sie wichtig?
Was sind Satelliten und warum werden sie für die Erforschung unseres Klimas verwendet? Anhand von Versuchen und Beispielen wollen wir diese Fragen unter die Lupe nehmen.

Mit unserem Satelliten-Quiz kannst du dein Wissen über Satelliten und darüber, was sie mit Klimaforschung zu tun haben, testen. Du findest es auch direkt über unsere Homepage – schau rein!

Wir wünschen dir viel Spaß dabei!

  • zwei Wasserflaschen. Die linke Flasche enthält Sand, Schluff und Ton. Die rechte Flasche enthält nur Sand und Wasser.

    Der Boden von unten nach oben

    Der Boden ist ganz wichtig für Pflanzen, Tiere und Menschen. Wir leben von unserem Boden. Woraus der Boden besteht und warum das Wasser im Boden so wichtig ist, darauf werden wir in diesem Video (auch mit Hilfe von Experimenten) Antworten finden.

  • Gefäße mit Bodenproben

    Experiment 1: Der Versickerungsversuch

    Ein Experiment für Zwei

    Kann jeder Boden gleich viel Wasser zurückhalten/speichern? Hier findest du die Anleitung zum Experiment.

  • zwei Wasserflaschen. Die linke Flasche enthält Sand, Schluff und Ton. Die rechte Flasche enthält nur Sand und Wasser.

    Experiment 2: Die Schüttelprobe

    Ein Experiment für Geduldige

    Woraus setzt sich der Boden zusammen und wie kann ich mir das anschauen? Hier findest du die Anleitung zum Experiment.

  • Buchstabensalat: Illustration von Buchstaben in einer Salatschüssel

    Buchstabensalat

    Finde die versteckten Wörter!

  • Steckbrief: Wissenschafter*in

    Name:
    Irene Himmelbauer
    Studium/Ausbildung:
    Im Bachelorstudium Geodäsie und Geoinformatik
    Institution:
    Technische Universität Wien | Geodäsie und Geoinformation | Fernerkundung
    Forschungsgebiet:
    Klima und Umwelt Fernerkundung | Internationales Bodenfeuchte Netzwerk (ISMN)
    Hobbies & Interessen:
    Klimaforschung, Weltall, Wandern und Reisen
    Für meine Forschung:
    brauche ich einen Computer mit hoher Rechenleistung, auf dem ich programmieren kann.
    Das möchte ich noch sagen:
    Ohne unseren wunderschönen Planeten könnten wir nicht leben. Daher sollten wir auch gut auf ihn aufpassen.
  • Steckbrief: Wissenschafter*in

    Name:
    Mariette Vreugdenhil
    Studium/Ausbildung:
    PhD in Fernerkundung
    Institution:
    Technische Universität Wien | Geodäsie und Geoinformation | Fernerkundung
    Forschungsgebiet:
    Mikrowellen Fernerkundung von Pflanzen und Boden
    Hobbies & Interessen:
    Berge, Klettern, Schitouren
    Schon immer wollte ich:
    Erdwissenschafterin werden, weil die Erde mit ihren Bergen, Meeren, Vulkanen und Pflanzen so unglaublich beeindruckend ist!
    Das möchte ich noch sagen:
    Viel Spaß mit den Experimenten!
  • Steckbrief: Wissenschafter*in

    Name:
    Stefan Schlaffer
    Studium/Ausbildung:
    Geoökologie
    Institution:
    Technische Universität Wien | Geodäsie und Geoinformation
    Forschungsgebiet:
    Fernerkundung, Wasserkreislauf, Waldbrände
    Hobbies & Interessen:
    Musik, Reisen, Fotografieren, Radfahren